Pour cet atelier les seaux citrouilles sont en plus grands et il n’y a pas de nombre indiqué contrairement à ceux de l’atelier autonome.
Ce sont des supports pour un atelier dirigé sur la résolution de problème de quantités.
Je mets un nombre de bonbons différent à chaque élève et je leur dit qu’ils doivent tous avoir par exemple 6 bonbons.
Ils doivent donc trouver combien de bonbons, il manque et les ajouter dans leur seau.
Avec des fois des situations d’ajouts ou de retraits. Et parfois rien à ajouter ni retirer car ils ont directement le bon nombre.
Ça nous permet de travailler également les compléments. J’adapte la quantité demandée à chaque groupe ( de 1 à 10).
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