Situation problème : partage équitable sur l’album Drôle de coccinelle @ebla.editions !
Manipulation : Il faut donner à chaque coccinelle le même nombre de pucerons à manger , ou à chaque phasme le même nombre de feuilles de ronces à manger pour pas qu’ils se chamaillent.
On laisse les enfants expérimenter, essayer, faire, défaire, compter…
Étape 1 :
On donne un nombre de feuilles/ pucerons divisible par 3 : ça tombe juste. On recommence avec d’autres quantités.
Étape 2 :
On donne un nombre de feuilles/ pucerons non divisible par 3 ! Les enfants essayent mais il va y en avoir en trop. Il faudra en laisser de côté. On recommence avec d’autres quantités.
Étape 3 :
L’enseignant place dans certains bols des pucerons / feuilles, l’élève doit distribuer le même nombre en tenant compte de ce qu’il y a déjà dans les bols.
Étape 4 :
Après cette manipulation une petite trace écrite sur fiche
Différenciation selon les niveaux : varier la quantité de pucerons / feuilles de ronces à partager mais aussi le nombre de bols : possibilité de ne prendre que deux bols ou d’en prendre plus : 3,4,5…
PDF à télécharger ici :
Drôle de Coccinelle 12,90 chez Ebla Editions
( une jolie manière aussi de soutenir mon travail puisque je suis l’auteure de cet album 😉 )
